Заслуженная учительница

Учительница вошла в класс и потушила звонкие разговоры ребят.

— Здравствуйте, дети!

— Здравствуйте, Мария Борисовна, — хором ответила детвора.

Детский гвалт смолк. Зашелестели страницы тетрадей ,учебников, точно их перелистывает весенний ветер.

Учительница положила  на стол аккуратную стопку тетрадей и начала урок.

Очень внятно, смело и толково отвечал урок ученик А.  В Гостилицкую школу он попал не совсем обычно. До этого он учился в Ораниенбаумской школе, и о нем шла нехорошая молва, как о первом хулигане, неисправимом ученике.

Марии Борисовне предложили взять его в свою школу. Она согласилась. В учительской поднялся переполох.

— Лучше бы отказаться, ведь он разлагающе будет действовать на всю школу,- раздавались голоса.

Но вопрос был решен. И ученик А. остался в Гостилицкой школе.    

Внимательно следила Мария Борисовна за поведением ученика. Иногда, как бы невзначай, она расспрашивала его о жизни, родителях, стараясь найти правильный путь к этому ребенку. Оказывается, А. очень любит музыку. Мария Борисовна пригласила его к своим детям, и здесь он с увлечением учился играть на гитаре. Вскоре ребенок заметно изменился. Он стал прилежнее учиться, лучше вести себя, полюбил книги. И первая победа была одержана. А. получил хорошие отметки не только по успеваемости, но и по дисциплине.

Внимание к каждому ребенку, чуткое отношение – таков стиль работы опытной учительницы Марии Борисовны.

***

1938 год. Мария Борисовна – заведующая Лебяженской школой. С тяжелым сердцем пришла она в эту школу. В течение ряда лет школа отставала и по успеваемости, и по дисциплине и была на худшем счету во всем районе. Говорили о плохих учениках, о неумении учительского коллектива вести воспитательную работу. Надо было разобраться в этой обстановке, уяснить настоящую причину отставания школы. Не раз беседовала Мария Борисовна с педагогическим коллективом, внимательно при­сматривалась к ребятам. Все дело оказалось в плохом ру­ководстве, неумении или не­желании сплотить коллектив, мобилизовать его на лучшую постановку школьной работы.

С душой отдаваясь делу, не считаясь со временем, Ма­рия Борисовна зажгла весь коллектив. И работа пошла по-новому. В этом же году школа вышла на первое место в районе, заслуженно полу­чив переходящее красное знамя. И каждая четверть приносит школе новые побе­ды, прочно утвердившие за ней звание передовой школы района.

Весь свой многолетний опыт Мария Борисовна без остатка отдает любимому делу – коммунистическому воспитанию советских детей.

Недавно правительство нашей Родины присвоило Марии Борисовне звание заслуженного учителя.

Л. Сергеева

Газета «Вперед», 1939 год